Il lavoro svolto in questa Tesi si può inquadrare all'interno del paradigma della visione sistemica. Non si è trattata di una adesione vera e propria: la prassi esistente all'interno del gruppo di visione dell'istituto è affine a quella sistematizzata nell'articolo di Jolion. Tuttavia l'esame delle diverse proposte metodologiche ha consentito di riconsiderare ed esplicitare le idee guida seguite, soprattutto nella fase di organizzazione e riflessione sul lavoro fatto.